Visual Mooc – Reto 2 – Regla del 6 x6
En este nuevo post del Visual Mooc se nos pide llevar a cabo una aplicación de la regla del 6×6 establecida por Dan Roam. En Read More
Category: DOCENCIA
Visual Mooc – Reto 1 – Reflexión sobre el Visual Thinking
En este primer reto se nos propone hacer una breve reflexión sobre lo que entendemos como “Visual Thinking”. Personalmente, como dibujante amateur desde que tengo Read More
Reto 4 – #GamificaMOOC – Prototipo de elementos de juego
En esta ocasión he diseñado los elementos correspondientes a los badges/insignias que muestran los distintos niveles, utilizando la aplicación web MAKEBADGES. He creado las dos Read More
Narrativa. Reto 3 #GamificaMOOC
En este reto debemos trabajar todo el apartado de Narrativa. En mi caso he decidido ambientar el proyecto dentro del universo de STAR WARS. Dado Read More
Reto 2 – #GamificaMOOC – Matriz DAFO
En este reto debemos definir una matriz de tipo DAFO en la que reflejar las cuatro esquinas de nuestro presente grupo de alumnos. Para esta Read More
Reto 5 – Learning Analytics MOOC.- Visibilidad, análisis y acciones de mejora
Tomando como punto de partida el cuestionario del Reto 2, en el que intentamos recoger información sobre el nivel de conocimientos previos en informática que Read More
Reto 4 – Learning Analytics MOOC – Videoclase con EdPuzzle
Para llevar a cabo este reto se nos propone utilizar una herramienta, EdPuzzle, con la que preparar un video y, gracias a la misma, incorporar Read More
Reto 3 – Learning Analytics MOOC
En esta ocasión, lo primero que se solicita en el reto es mostrar varias imágenes sobre el uso del LMS seleccionado. El LMS utilizado, que Read More
Reto 2 – MOOC EduAnalytics – Encuesta
Cómo actividad se nos solicita, en esta ocasión, elaborar un cuestionario que nos pueda ser de utilidad para aplicar LL.AA. y extraer información de nuestro Read More
Reto 3 – Mooc DigCompOrg – Impacto de la tecnología en la dimensión pedagógica
En esta nueva tarea se nos pide focalizarnos en los aspectos más orientados al ámbito puramente pedagógico y tomar las acciones pertinentes para intentar mejorar Read More
