Arrancando con el e-Portfolio

Hoy he empezado a trabajar con los alumnos de primero la herramienta del e-Portfolio. 
Durante las horas de mi módulo, se ha ido construyendo cada uno de ellos la primera página de su correspondiente portfolio. Sobre ella, han tenido que reflejar su primer trabajo y ofrecer una opinión personal relativa a las dificultades encontradas en el desarrollo del mismo.

Como corresponde a un apartado de información de carácter evaluable, esta página la han tenido que compartir única y exclusivamente conmigo.
La herramienta utilizada, Mahara, es relativamente fácil de manejar y muy intuitiva. Ello ha permitido que, en tan breve espacio de tiempo, la mayor parte del grupo ha sido capaz de crear la página, plasmar su opinión, subir el archivo con la tarea realizada y, finalmente, compartir los contenidos conmigo.
Para ser un movimiento inicial, no ha presentado demasiadas complicaciones, ¿verdad?

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